Анонимки ▶ Анонимное общение

Издание Faso7 в рубрике Education,infos,Société,Actualité du Burkina Faso,Faso7,Institut Thalès Afrique,Lébouré Crépin Zanzé опубликовало 2025-05-07 16:23:00, что От военной области до университетских амфитеатр, Каппине Занзе знал, как сплетать исключительное путешествие, которое переносило требование строгости и глубокое желание передавать. Сегодняшний учитель-исследователь в Африканском институте Африки он дает нам, в этом обмене, проведенном в этот четверг, 24 апреля 2025 года, осознанное размышление о проблемах высшего образования в Африке, срочности контекстуализированных исследований и важности трансформационного лидерства в континенте в поисках суверенити. Он исследует глубокую приверженность африканским реалиям, исследует свою работу по конфликтам добычи полезных ископаемых и предотвращением насильственного экстремизма, новыми возможностями, чтобы думать иначе развитие и мир. По его словам, будущее Африки основано, прежде всего на поколении, способном объединить знания, обслуживание и ответственность.FASO7: Можете ли вы рассказать нам о своем академическом и профессиональном путешествии до сегодняшнего дня? Лебуре Крепин Занзе: С благодарностью Богу за каждую стадию моей карьеры я определяю себя сегодня как человека земли, который стал человеком передачи. Мое профессиональное приключение начинается в армии, где меня обучали в Национальной школе активных унтер-офицеров. В течение нескольких лет я изучал строгость, оперативное лидерство, быстрый анализ и управление сложными ситуациями. Я практиковал там как инструктор, уже передавал знания в то время в военном контексте. После этой первой жизни приверженности я продолжил переориентацию по отношению к академической и гражданской вселенной. Я получил лицензию, а затем степень магистра в области коммуникации от организаций, и я преподаю сегодня устное общение, институциональное общение, социально -экономическую среду, а также методы письменного и устного выражения. Я также вмешиваюсь в Институт Африки Тэлеса в Сенегале в качестве учителя-исследователя, в области безопасности человека, стратегического общения, геодипломатии и управления.FASO7: Что побудило вас вернуться в Институт Африки Фалеса в качестве учителя-исследователя?Лебуре Крепин Занзе: Институт Африки Африки Терес - это школа, которую я уже знал как учитель, но которая была туда в качестве учеников. Сегодня я там как учитель. Возвращение там было естественно. Наши видения сходится: превосходство, строгость и пан -африканизм. Этот тренировочный дом увидел меня в коже ученика, и сегодня он открывает свои двери, чтобы я мог, в свою очередь, передавать, просвещать и подавать. Достаточно достаточно, чтобы присоединиться к этому красивому проекту сотрудничества, который, я уверен, будет очень полезным для каждой из сторон. Но, если я должен быть вынужден поставить пальцем на фактор, который мотивировал меня, это факт, что институт является реальным тигером для обучения африканских лидеров сегодня и завтра. «Мы должны строить мосты между знаниями и потребностями африканских обществ», Cappiné Crepin ZanzéFASO7: Какие области исследований сейчас большинство из вас?Лебуре Крепин Занзе: В настоящее время я продолжаю докторский проект по конфликтам добычи полезных ископаемых в регионе Сахеля, особенно в Буркина -Фасо, Мали и Нигере, подчеркивая вопросы сообщества и окружающей среды. Эта исследовательская работа направлена ​​на предложение коммуникационного подхода, ориентированного на местные реалии, социальную динамику и управление ресурсами. В более широком смысле, я увлечен несколькими исследованиями исследований: коммуникациям влияния в контексте кризиса, безопасности человека, профилактике насильственного экстремизма и этическим лидерством. Существуют несколько интеллектуальных постановок, относящихся к этим темам. Но эти области не только теоретичны для меня: я живу в этой области, я передаю их по обучению в соответствии с аудиторией, и я исследую их в своем исследовании, с всегда с той же убеждением, вносящим вклад в более сознательную, безопасную и более объединенную Африку.FASO7: Как бы вы описали свой стиль обучения?Лебуре Крепин Занзе: У меня нет особого стиля, за исключением того, что я бы сказал: «Совершенно, укоренившиеся и дальновидные». Используя слова как провидца, это может показаться претенциозным, но на самом деле это не так. Мне нравится объединять академическую строгость и обратную связь. Я убежден, что обучение должно не только передавать знания, но и вызвать призвание. Я стремлюсь вызвать у моих учеников чувство службы, приверженность и преодоление. Если я пойму, что я дал материал, чтобы подумать о своих учениках, и что они погрузились в конструктивные (маленькие или доу) идеи, я воспринимаю это счастливым. Ученик должен быть в состоянии рассуждать, думать за себя, для него и особенно для других.FASO7: Как вы думаете, каковы самые большие проблемы в высшем образовании в Африке сегодня?Лебуре Крепин Занзе: Рискуя произносить облегчение или сказать, что говоря о высшем образовании в Африке, давайте поговорим о том, что у нас есть на глазах, и что мы можем оценить достаточно, чтобы знать, то есть случай нашей страны, Буркина -Фасо. Я думаю, что проблемы высшего образования многочисленны, но более старые могут быть размещены в том же и уникальном обучении: отсутствие политического воли, поддержанного плодородным академическим руководством, или наоборот. Существует также адекватность между обучением и реалиями поля, недостаточность контекстуализированных исследований, коренится в наших проблемах и, прежде всего, необходимость вдохновения и вдохновляющего академического лидерства. Мы должны строить мосты между знаниями и потребностями африканских обществ. «Африке нужны исследователи, основанные на своих реалиях, способных думать об этом и для нее», Cappiné Crepin ZanzéFASO7: Есть ли у вас текущие или будущие исследовательские проекты, которыми вы хотели бы поделиться с нами?Лебуре Крепин Занзе: В настоящее время я провожу исследование действий о роли средств массовой информации в предотвращении насильственного экстремизма в Западной Африке. Цель состоит в том, чтобы лучше понять, как учетные записи, каналы и практика СМИ могут участвовать в употреблении напряженности, предотвращения переломов и содействия миру, особенно в эпоху склонности социальных сетей. Параллельно я также работаю над проектом, касающимся трансформационного лидерства в постконфликтном контексте. Идея состоит в том, чтобы исследовать психологические, культурные и институциональные рычаги, которые позволяют лидерам восстановить, примирить и вдохновлять после периодов кризиса. Эти работы, я хочу, чтобы они были полезны, конкретны и делились с исследователями, игроками в этой области, принятыми решениями, но и с молодыми поколениями, которые должны будут носить фрукты наших размышлений сегодня.FASO7: Совет, которые вы бы дали студентам, которые стремятся к академической карьере?Лебуре Крепин Занзе: Закрыть свою веру. Оставайтесь любопытными, дисциплинированными и страстными. Не бегите за славой: скорее ищите свет, знание, обслуживание и правду. Африке нужны исследователи, основанные на своих реалиях, способных думать об этом и для нее. И никогда не забывайте: именно в пустыне прорастают самые красивые призвания. Пути будут требовательными, но каждая искренняя усилия создает более просвещенную Африку.Интервью, проведенное базильским самаFASO7ЗАКРЫТЬ ▲

Издание Headlines - The Point Newspaper, Banjul, The Gambia RSS в рубрике опубликовало 2025-05-07 14:48:00, что Издание: среда, 7 мая 2025 года в 13:39 О нас Связаться с нами Кто убил Дейду Хайдару? Скачать приложение Point News Точечный архив ПоискЗАКРЫТЬ ▲