Национальное управление образования выполняет формирующие действия в новом модуле детей с особыми образовательными потребностями в SIGE -сообщает Sara Santiago из www.governo.cv
Издание Governo de Cabo Verde в рубрике Notícias опубликовало 2025-07-15 16:14:00, что

Национальное управление образования (DNE) началось во вторник (15), учебное действие в новом модуле оценки детей с особыми образовательными потребностями (NEE) в интегрированной системе управления школами (SIGE).
Это действие, которое происходит на объектах DNE, предназначено для координаторов междисциплинарных команд для поддержки инклюзивного образования (EMAEI) и основных моментов муниципалитетов Sige DOS, по всей стране. То же самое происходит в течение 15, 16 и 17 лет этого месяца, для первой группы и 22 -го, 23 и 24 -го для второй группы.
Акт открытия состоялся сегодня утром и возглавлял национальный директор по образованию Адриано Морено. Этот опекун сказал, что это формирующее действие представляет собой важный шаг в усилиях по укреплению механизмов инклюзивного управления образованием в Кейп -Верде.
«Мы считаем, что качественное образование в Кейп -Верде действительно достижимо только тогда, когда оно является инклюзивным, гарантируя, что все дети, независимо от их состояний или контекстов, имели доступ к возможностям и аккомпанементу, необходимому им в полной мере развивать», – сказал Адриано Морено.
В своем выступлении он выступил за благодарность ЮНИСЕФ, в качестве стратегического партнера и основного финансирования этой инициативы. «Ваша техническая и финансовая поддержка была фундаментальной для продвижения структурирования действий для улучшения качества образования, с особым акцентом на инклюзивное образование».
В той же линии он выразил благодарность Devtrust – партнерской компании и ответственному за разработку модуля – технической команде, которая ведет обучение и, членам Emaei, оставило слово признательности и стимула.
«Ваша работа на местах необходима для того, чтобы сделать включение в наши школы эффективной. С помощью этого нового инструмента у них будет еще один инструмент для укрепления аккомпанемента, вмешательства и артикуляции с различными субъектами системы образования».
Адриано Морено пришел к выводу, усиливая свое убеждение, что один сталкивается с другим шагом в конкретном продвижении консолидации более справедливой, эффективной и более инклюзивной системы образования.
КОММЕНТЫ