ЮНИСЕФ требует возобновления образования девочек в Афганистане -сообщает Wale Odunsi из dailypost.ng

Издание Daily Post Nigeria в рубрике News,UNICEF опубликовало 2025-03-22 23:24:00, что

Детский фонд Организации Объединенных Наций, Юнисер, в субботу призвал правителей талибов позволить девочкам вернуться в школу, когда в Афганистане начинается новый учебный год.

Прошло три года с тех пор, как был введен запрет на среднее образование девочек, и ЮНИСЕФ предупреждает, что это решение продолжает нанести вред будущему миллионов афганских девочек.

Исполнительный директор Кэтрин Рассел в своем заявлении заявила, что если запрет останется на месте до 2030 года, более четырех миллионов девушек будут лишены права на образование за пределами начальной школы.

Рассел подчеркнул, что последствия для этих девочек являются катастрофическими, поскольку запрет негативно влияет на систему здравоохранения, экономику и будущее страны.

ЮНИСЕФ предупредил, что, поскольку меньше девочек, получающих образование, они сталкиваются с более высоким риском детских браков, с вредными последствиями для их благополучия и здоровья.

«Кроме того, страна будет испытывать нехватку квалифицированных работников медицинских работников. Это поставит под угрозу жизнь», – предупредил Рассел.

Агентство подчеркнуло, что с меньшим количеством женщин -врачей и акушерков, девочек и женщин будет изо всех сил пытаться получить доступ к медицинской помощи и поддержке, в которой они нуждаются.

Оценка дополнительных 1600 материнских смертей и более 3500 смертей детей, ЮНИСЕФ подчеркнул, что эти цифры представляют собой реальную жизнь, потерянные, а семьи разрушились.

«В течение более трех лет права девочек в Афганистане были нарушены. Все девочки должны быть разрешены возвращаться в школу сейчас», – заявило заявление.

Он посоветовал Афганистану против оставления половины своего населения, предупредив, что лишение ярких молодых девушек в образовании будет иметь последствия, которые будут длиться в течение нескольких поколений.

Несмотря на запрет, ЮНИСЕФ предоставил доступ к образованию для 445 000 детей, 64 процента из которых – девочки, а также расширяют возможности женщин -учителей.