Реформировать сектор, чтобы вылучить таланты - пресса Туниса -сообщает Kamel GHATTAS из lapresse.tn

Издание La Presse de Tunisie в рубрике Actualités,Sport scolaire et universitaire опубликовало 2025-09-04 20:50:00, что

Министр молодежи и спорта возглавлял рабочую сессию с президентом Тунисской федерации школьного и университетского спорта, M^мне Аида Ланглиз. Эта сессия была посвящена мониторингу ситуации этой федерации, решению, в частности, финансовых, финансовых проблемах и изучению ее будущих программ.

Пресса – Наконец, можно сказать, потому что в этих же колонках мы всегда призывали, чтобы дать школьным видам спорта все, что они заслуживают.

Действительно, место, которое они заслуживают, является просто центральным местом. Если штат должен инвестировать, он должен делать это в школе и университетском спорте. Наши чемпионы плавательных миров присоединились к американскому университету, чтобы подготовить Олимпийские игры в Лос -Анджелесе. Ясно, не так ли?

Субсидируйте клубы, которые будут тратить деньги налогоплательщиков в сомнительном выборе или не реагируют на выбор, а национальная спортивная стратегия эквивалентна ослабке государственных средств.

Вам нужно только увидеть, что происходит в этих клубах, которые появились, и которые определили его без собственных ресурсов или разумной политики и в соответствии с теми средствами, которые у них есть.

Министр подчеркнул необходимость реформировать школьную и университетскую спортивную систему и восстановить ее влияние, убедившись в своей основной роли в открытии талантов и выборе перспективных элитных игроков. Он считает это «элитным спортивным пулом» и привилегированным инкубатором для обучения чемпионов.

Действительно, масса, которая будет вареной в этом «пуле», огромна. Он контролируется, безопасно, особенно для девочек, по приказу преподавателя и специалиста.

Что осталось?

Предоставление средств, потому что разработанные страны сделали этот выбор и предоставили приоритет этому сектору.

Что также подтверждает этот выбор, так это тенденция, которую мы начинаем исследовать при перепланировке школьной среды в целом. Если единственная сессия будет принята для преподавания, куда будут эти дети, эти молодые и старшие пойдут?

Выбор прост: на улице или в спортивных залах, молодежных домах (для обновления), в музыке, рисунке, театре и т. Д. Семинары и т. Д. Именно эта третья среда должна быть организована.

Недостаточно пожелать пожеланий, но действовать, чтобы оснастить образовательные и университетские учреждения сетью света, а не дорогостоящих, близких к школам. Государство, как мы предполагаем, способно уделять пространство, чтобы посвятить этой национальной стратегии.

Мышление «Чтобы оживить школьные и университетские спортивные соревнования, чтобы предположить массовые мероприятия и создать стимулирующую и конкурентную атмосферу между окрестностями» является целью, для которой мы должны участвовать.

И вызывая «Разработка стратегии и видение координации с Тунисской спортивной федерацией для всех и заинтересованных министерств» Предположим, что мы поняли, что школьный и университетский спорт – это сектор, который не подпадает под единственное министерство молодежи и спорта.

Это остается только для того, чтобы действовать.