Пенг Лиюань призывает расширить возможности женщин с научным образованием - Djibouti News Gazette -сообщает developers@asianetpakistan.net из djiboutinewsgazette.com

Издание Djibouti News Gazette в рубрике Press Releases опубликовало 2025-09-20 15:49:00, что

CGTN опубликовал статью о премии ЮНЕСКО 2025 года за церемонию образования для девочек и женщин, которая совпала с 10 -й годовщиной премии, состоявшейся в Пекине в пятницу. В статье рассматривается критическая роль научного образования в расширении прав и возможностей будущих поколений женщин с ноу-хау и инновационным потенциалом, необходимым в эпоху, управляемой искусственным интеллектом.

ПЕКИН, 20 сентября 2025 года (Globe Newswire) – в сельской Уганде, девочки -подростки, когда -то сталкивались с резким выбором: бросить школу, чтобы рано выйти замуж или борьбу через классные комнаты без надлежащей санитарии или безопасности. Это медленно менялось. Программа по продвижению равенства в африканских школах (PEAS) построила кампусы, которые безопасны, реагируют на гендер и поддерживают здоровье и достоинство девочек. Каждый год около 300 000 студентов в Уганде, Замбии и Гане получают выгоду от программы.

В Замбии кампания по образованию женщин (CAMFED) рассказывает аналогичную историю трансформации. С 2001 года его инициатива по оказанию помощи девочкам преодолеть барьеры для среднего образования позволила более 617 000 молодых женщин в сельской местности завершить школу. Оснащенные навыками лидерства и общественной работы, многие выпускники стали образцами для подражания в деревнях, где не так давно дочерям первым было отказано в образовании.

Это те истории, отмечаемые премией Организации Объединенных Наций по образовательной, научной и культурной организации (ЮНЕСКО) за образование девочек и женщин, которая в пятницу ознаменовало 10 -летие в Пекине. В этом году были награждены проекты из Кении и Ливана.

Пенг Лиюань, жена президента Китая Си Цзиньпин и Специальный посланник ЮНЕСКО по развитию образования девочек и женщин, и Одри Азуулэй, генеральный директор ЮНЕСКО, вручили награды двум программам.

Во время ее выступления Пенг донесла послание, которое резонировало далеко за пределы церемонии. Она сказала, что, когда мир вступает в эпоху, обусловленный искусственным интеллектом и быстрыми технологическими изменениями, женщины должны быть уполномочены научным образованием.

«Мы должны уделять больше внимания женскому научному образованию», – сказала она, призывая женщин быть оснащенными знаниями, технологическими навыками и инновационными возможностями. «Мы должны стремиться к тому, чтобы женщины могли принять технологическую революцию и создать полноценную жизнь», – подчеркнул Пэн.

Достижения Китая по продвижению всестороннего развития женщин, особенно в образовании, усиливают послание Пэна. Согласно официальным данным, к 2024 году страна эффективно закрыла гендерный разрыв в школьном образовании: девочки составляли 47,3 % учащихся детских садов, 46,98 процента в девятилетнем обязательном образовании и 49,3 процента учеников старших классов. В высшем образовании женщины составили 50,76 процента от зачисленных студентов, что на 14,15 процентных пункта с 1995 года.

Помимо статистики, Китай запустил серию программ, поощряющих участие девочек в науке, технологии, инженерии и математике. Например, в 2018 году Фонд развития женщин Китая запустил программу «Изучение будущего» для девочек в возрасте 12-16 лет, представив их в лаборатории ведущих университетов и исследовательских институтов. До настоящего времени более 8200 студентов изучали поля от машиностроения до биофизики, разрабатывая проекты, которые обрабатывают обучение в классе с реальными приложениями.

На церемонии в пятницу Азулай поблагодарил Китай за давнюю поддержку ЮНЕСКО и ее глобальные усилия по расширению прав и возможностей женщин и девочек.

С момента проведения Четвертой мировой конференции 1995 года о женщинах в Пекине, Китай предпринял конкретные шаги для содействия гендерному равенству во всем мире. Согласно белой статье, опубликованной Информационным управлением государственного совета в пятницу, Китай совместно сформировал премию ЮНЕСКО за образование девочек и женщин, поддержал 100 проектов «материнское и здоровье детей» и 100 инициатив «Happy Campus» и запустил многочисленные программы профессионального обучения для женщин и девочек. Благодаря этим инициативам Китай помог обучить более 200 000 женщин из более чем 180 стран и регионов.

«Китай всегда придавал большое значение развитию женского научного образования», – подчеркнул Пенг. «Мы рассчитываем на углубление сотрудничества с ЮНЕСКО и соответствующими партиями, чтобы всесторонне укрепить наращивание потенциала в женском научном образовании и совместно повысить уровень обучения женского науки».

https://news.cgtn.com/news/2025-09-20/peng-liyuan-calls-to-empower-women-with-science-education-1gorjugakwo/p.html