Возобновление церемонии выхода студентов-преподавателей способствует возрождению образовательных ценностей, заявляет Мустафа Гираси -сообщает Abibou Ndiaye из aps.sn

Издание в рубрике DÉPÊCHES,Education опубликовало 2025-10-18 21:05:00, что

СЕНЕГАЛ-ОБРАЗОВАНИЕ

Дакар, 18 октября (APS) – Более 4000 учителей-студентов 12-го класса Региональных центров подготовки кадров (CRFPE) получили сертификаты об окончании курса в субботу в Дакаре во время церемонии, возобновленной министром национального образования Мустафой Гираси после шестилетнего перерыва с целью «восстановить смысл и ценность» преподавательской миссии.

«Более 4000 студентов-преподавателей были сегодня в центре внимания после перерыва с 2019 года. Мы хотели возродить эту церемонию, чтобы продвигать профессию, необходимую для формирования человеческого капитала», — заявил г-н Гираси.

Министр народного образования подчеркнул, что системные преобразования, желаемые главой государства, опираются на систему образования и учителей, «фундамент любой нации, построенной на ценностях упорства, гражданственности, патриотизма и уважения».

Настаивая на том, что миссия образования выходит за рамки обучения, он напомнил, что «самым важным вопросом является передача ценностей» в глобальном контексте, характеризующемся глубокими технологическими и культурными изменениями.

Г-н Гираси также рассказал о Новой инициативе по гуманистической трансформации образования (NITHE), программе, поддерживаемой главой государства и правительством и направленной на усиление этического и гуманистического измерения системы образования.

Новые учителя принесли присягу, подняв правую руку. Этот момент министр назвал «сильным и символичным», отмечая их торжественное обязательство служить нации с совестью и преданностью.

Возобновление церемонии выхода студентов-преподавателей способствует возрождению образовательных ценностей, заявляет Мустафа Гираси — Директор экзаменов и соревнований Папа Баба Диассе.

Директор по экзаменам и соревнованиям Папе Баба Диассе приветствовал показатель успешности 99,67%, зафиксированный на выпускных экзаменах 12-го повышения, то есть 3957 допущенных из 3978 кандидатов.

«Из более чем 4000 зарегистрированных 3978 человек действительно сдали экзамен, в том числе 3970 кандидатов и восемь отсутствовавших, включая одного погибшего. В итоге было допущено 3957 кандидатов, в том числе 1478 девушек», — сказал г-н Диассе.

Он подчеркнул строгость процесса оценки, контролируемого тренерами, инспекторами и совещательными комиссиями.

Он напомнил, что успех на экзамене зависит, прежде всего, от регулярного прохождения обучения, отметив, что 13 кандидатов потерпели неудачу, несмотря на их предыдущие успехи в конкурсе по подбору студентов-преподавателей (CREM).

Возобновление церемонии выхода студентов-преподавателей способствует возрождению образовательных ценностей, заявляет Мустафа Гираси

Выступая от имени получателей, Серинь Салиу Мбайе выразила министру национального образования благодарность студентов-преподавателей за возобновление этой церемонии после нескольких лет перерыва.

Он приветствовал «момент общей гордости» за студентов, их семьи и нацию.

Представитель также призвал к улучшению социальных и образовательных условий в CRFPE, в частности, путем укрепления инфраструктуры, создания практических школ для говорящих на арабском языке и учителей даара, а также улучшения медицинской и психологической поддержки.

«Школа должна оставаться местом передачи ценностей, гражданственности и дисциплины, где формируются ответственные граждане завтрашнего дня», — заявил он, прежде чем предложить своим сверстникам сделать этот успех «трамплином к более многообещающему и более справедливому образовательному будущему Сенегала».

АН/МТН