Анонимно.
Помогите, может кто сталкивался с подобными “симптомами”. Сыну 3,5 года. Не говорит. Нет и не было указательного жеста, нет и не было подражания звукам животных. На имя почти никогда не отзывается. Плохо ест. Но когда что то хочет- берет меня либо папу за руку и ведёт. Сам по себе достаточно спокойный, дома может по долгу сидеть копаться в игрушках. Но когда играет – нет никаких сюжетно-ролевых игр. В саду у него мальчики-ровесники играют в машинки, строют гаражи, играют в роботов, супергероев, в фигурки животных (строют ферму, зоопарк). Игры моего – это строить башню из кубиков а потом ломать, и так по 10 раз по кругу, либо в мисочку складывать камешки, а потом высыпать и так 10 раз по кругу. С года бегаем по врачам. Неврологи, психологи, психиатры, куча обследований. Слух проверяли-всё хорошо. С 1,5 лет ходим на развивашки, к логопеду. К платным и государственным. Эффекта как будто бы нет вообще. Сын как будто застрял в возрасте где то 1,5 года. Специалисты ставят ЗРР, уже были у многих врачей и все говорят ЗРР, но последнее время прям переживаю что похоже на аутизм. Хотя в обществе он ведёт себя абсолютно нормально, посторонних людей не боится, шумных мест не боится. Но ещё я замечаю, что ему не интересно то, что было бы интересно другим детям. Катались с ним на теплоходе – не проявлял никаких эмоций, просто сидел на сидении как будто на стуле дома. Цирк тоже не заинтересовал, спустя 20 минут представления с животными – уснул прям на кресле. Хотя другие детки тоже маленькие смотрели с интересом на животных. В общем, даже не знаю уже что и думать… если у кого было что то похожее, каквыкарабкивались? Какие занятия делали ? Может какие то лекарства принимали ? Мы принимали только магний и мультивитамины
КОММЕНТЫ