Государственный министр образования профессор Сувайба Ахмад подтвердил приверженность федерального правительства продвижению инклюзивного образования и расширению возможностей обучения для девочек из малообеспеченных семей по всей Нигерии.

Она также призвала к внедрению языка жестов в школах, чтобы устранить пробелы в образовании и гарантировать, что девочки с ограниченными возможностями не останутся позади.

Профессор Ахмад сделал это заявление на мероприятии, посвященном Международному дню девочек 2025 года, организованном Комиссией по всеобщему базовому образованию (UBEC) на тему «Введите перемены: изучайте язык жестов сегодня».

Назвав эту тему одновременно призывом к действию и обязательством, министр заявил, что она была специально создана для устранения барьеров для инклюзивности и расширения доступа, гарантируя, что каждая девушка, независимо от способностей, происхождения или обстоятельств, имеет право голоса, место за столом переговоров и путь к успеху.

Она отметила, что это празднование подтверждает приверженность Нигерии инклюзивному образованию, правам людей с ограниченными возможностями и веру в то, что каждая девочка может добиться успеха, если ей предоставлена ​​правильная поддержка и возможности.

“Нашим девочкам, которые путешествуют по миру с уникальными проблемами, я хочу, чтобы вы знали, что двери образования открываются для вас. Ваши мечты законны, ваш вклад неоценим, а ваше будущее яркое, полное возможностей”, – сказал Ахмад.

Она призвала к обучению большего числа сурдопереводчиков, включению языка жестов в учебные программы подготовки учителей и оснащению классов инструментами для поддержки визуально-жестовой коммуникации.

По ее словам, “язык жестов – это мост, а не барьер. Он соединяет умы, формирует дружеские отношения и открывает будущее. Мы будем обучать больше переводчиков языка жестов, введем язык жестов в учебные программы подготовки учителей и сделаем его признанной частью нашей национальной системы образования”.

Она также подчеркнула необходимость координации между государственными учреждениями и заинтересованными сторонами, чтобы обеспечить, чтобы образовательный путь каждой девочки, от начального до среднего и профессионального уровня, оставался инклюзивным и непрерывным.

“Комиссия по всеобщему базовому образованию имеет важнейший мандат: обеспечить, чтобы каждый ребенок имел доступ к бесплатному, обязательному и качественному базовому образованию. Мы продолжим расширять программы инклюзивного образования, обеспечивая адаптивную среду обучения, сурдоперевод, где это необходимо, и методики обучения, отвечающие разнообразным потребностям обучения”, – сказала она.

Признавая сохраняющиеся проблемы, такие как бедность, стигма и проблемы безопасности, которые продолжают ограничивать доступ девочек к образованию, министр призвал к совместным действиям и устойчивому согласованию политики.

«Сегодня мы снова и снова выбираем инициировать перемены, учась, слушая и действуя вместе», — добавила она.

В мероприятии приняли участие ученики специальных и обычных школ, государственные чиновники, учителя, руководители агентств и защитники образования.

Автор публикации

не в сети 30 минут

Чио Чио Сан

Только ветер буйный поет за кормой: Чио Чио Сан - я хочу быть с тобой!

• Галерея пользователя
• Гостевая пользователя

АВТОРИЗУЙТЕСЬ, чтобы написать в гостевухе

!

Пока нет записей в гостевой книге пользователя