Регистрация
*
*
*

Leave the field below empty!

Ректор UCAD призывает учителей-исследователей предоставлять решения для экологических угроз против планеты -сообщает Adji Fatim Diop из aps.sn


8 апреля 2025 в 07:31
на сайт, и вы сможете вступить в группу.

Ректор UCAD призывает учителей-исследователей предоставлять решения для экологических угроз против планеты -сообщает Adji Fatim Diop из aps.sn

Издание в рубрике DÉPÊCHES,Education,ENVIRONNEMENT,Formation опубликовало 2025-04-08 03:07:00, что

Сенегал-Университ-У наука

Дакар, 7 апреля (APS)-Ректор Университета Дакар Чейх-Анта-Диоп, Алиуун Бадара Канджи, поддержан в понедельник в Дакаре, который он вернул к учителям и исследователям, чтобы «защитить планету от экологических угроз».

Г -н Кандджи был выражен в кулуарах двенадцатого выпуска Конгресса Международной конференции руководителей университетов и учреждений с преобладающим научным и техническим французским экспрессией (Ciruisef) в соответствии с темой: цалоризация водорослей и растений из Африки.

Это также первое французское издание Phytovalo и Fhypa Colleoquiums, в сочетании с Конгрессом Ciruise, институциональной сети Университетского агентства LA Froncophonie (AUF), которая способствует науке и технике в службе развития во французских странах.

«В то время, когда нашей планете угрожают, она зависит от исследователей и исследователей учителей и исследователей со всех сторон, чтобы помочь нам иметь ответы. Поэтому вы должны позволить нам защитить нашу окружающую среду и нашу планету, чьи наиболее оптимистичные прогнозы, тем не менее, являются тревожными»,-сказал ректор

Он считает, что эти исследователи и исследователи учителей и исследователи должны помочь «решать энергетические проблемы с нехваткой ресурсов и эскалацией, которая продолжает расширять различия между богатыми странами и в развитии, чтобы обеспечить большую защитную помощь для здоровья человека, чтобы удовлетворить потребности в экономическом развитии».

Алиоун Бадара Канджи сообщил, что в издании Конгресса Ciruisef 2025 года, в котором состоится две международные конференции, будут проходить более 15 стран и заинтересованы в темах оценки водорослей и растений в Африке, а также образовательных инноваций и интеграции новых технологий в высшее образование.

«Конференция по оцифровке и гибридизации нашего обучения должна позволить нам понять, как столкнуться с трудностями нашей работы и исправить ее цифровым технологиями, что стало важным путем», – объясняет г -н Кандджи.

Он также подчеркивает, что тема оценки африканских водорослей и растений является «превосходным предлогом для пересмотра исконного ноу-хау, возможности для участников дискуссии представить исключительное наследие растений, которое остается неизвестным широкой публике».

Оценка африканского наследия растений является экономической проблемой, которая должна позволить нам уважать проблемы изменения климата посредством ноу-хау предков, но также и полагаясь на эволюцию в биотехнологии и биографических процессах, особенно в эпоху искусственного интеллекта, объясняет ректор.

По его словам, благодаря этим конференциям франкоязычное сообщество будет оснащено для дальнейшего стимуляции его амбиций, улучшения работы учителей-исследователей и исследователей, но, прежде всего, подготовить сотрудничество с социально-экономическим миром, чтобы университеты могли предоставить ответы на вопросы, которые адают общины.

Дин факультета науки и технологии Исмаила Диуф подчеркнула «важность» симпозий для студентов и особенно для докторантов, которые, по его словам, будут иметь возможность учиться, представлять свою работу, взаимодействовать и открывать для международных исследований.

Декан факультета науки и технологий, Исмаила Диуф

AFD/AN/ADC

Автор публикации

не в сети 55 минут

Чио Чио Сан

Только ветер буйный поет за кормой: Чио Чио Сан - я хочу быть с тобой!

  • Галерея пользователя
  • Гостевая пользователя

АВТОРИЗУЙТЕСЬ, чтобы написать в гостевухе

!

Пока нет записей в гостевой книге пользователя


Расшарить

248

КОММЕНТЫ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Leave the field below empty!

Авторизация
*
*
Регистрация
*
*
*

Leave the field below empty!

Генерация пароля